4. Kinder+Jugendliche
Ein Bilderlesebuch für Mädchen von 7 bis 10 Jahren.
Lissi, ein schlaues, aufgewecktes Mädchen, möchte auch dazugehören.
Doch das ist gar nicht so leicht…
Sie weiß ja, dass sie nicht so flüssig sprechen kann und dass es etwas länger dauert, bis sie gesagt hat, was sie sagen möchte. Das ist auch der Grund, warum sie keine Freunde hat und sich in der Schule nicht traut, sich im Unterricht zu beteiligen, wie alle anderen Kinder.
Doch plötzlich lernt sie Peter kennen und alles kommt ganz anders…
Rezensionen
aus: Sprache – Stimme – Gehör, März 2011
www.thieme.de/fz/ssg-buecherecke.html
Georg Thieme Verlag, Stuttgart
... Die Autorin hat ein sehr persönliches Buch geschrieben, das stotternde Mädchen ermutigen soll, trotz vorhandener Sprechängste auf andere zuzugehen und den Mut zum Sprechen aufzubringen. Das ist ihr gelungen.
Nicola Friedel, Hannover
aus: Marler Zeitung (Literaturseite), 25.02.2009
Die Autorin aus Haltern – und Mitglied der Autorengruppe TRAM, Recklinghausen – kennt sich mit Stottern aus. Sie hat selbst zwei Jahrzehnte gestottert, sagt sie. Mit diesem Buch hat sie für den Demosthenes-Verlag eine Geschichte für Kinder von 3 – 10 Jahren (die Altersangabe ist vom Rezensenten geschätzt) verfasst, die in ihrer Schlichtheit packend ist und emotional unter die Haut geht.
Mona Jüntgen reiht ganz schlicht mehrere Situationen als kleine Geschichten aneinander, die für stotternde Kinder die typischen Stolpersteine sind, und die davon handeln, wie Lisa in der Schule und im Freundeskreis ausgelacht wird für ihre Versuche, sich unter Menschen auszudrücken. Das sind die banalen Situationen des Alltags, die für Stotterer manchmal ein Horror sind. Nichts wird an Möglichkeiten ausgelassen, wenn Jüntgen szenisch auch sehr einfühlsam aufzeigt, wo diese Kinder ihre Erfolgserlebnisse sammeln: Bei verständnisvollen Erwachsenen und Kindern. Für den Realismus der Geschichte spricht vieles, aber sicherlich auch der Umstand, dass hier eine verständnisvolle Mutter gezeigt wird – Lisa aber trotzdem stottert.
Zu lesen ist die Geschichte sehr gut für Kinder – aber auch für Erwachsene, denen vor Augen geführt wird, wo stotternde Kinder ihre Probleme und ihre Hoffnungen haben. Insofern kann man das Buch nicht nur allen empfehlen, die von dem Problem in irgendeiner Weise betroffen sind. Es sei auch – und besonders – denjenigen ans Herz gelegt, die leichtfüßig in die Problematik stotternder Menschen eingeführt werden möchten. Eine ergreifende Geschichte ohne Schnörkel und Zeigefinger!
Norbert Kühne
aus: L.O.G.O.S. INTERDISZIPLINÄR; Jahrgang 17; Ausgabe 1, 2009
Die Fachzeitschrift für Logopädie/Sprachheilpädagogik und angrenzende Disziplinen
Mit
L-l-lissi will d-d-dazugehören von Mona Jüntgen ist es der Bundesvereinigung Stotterer-Selbsthilfe e.V. gelungen, ein Buch zu veröffentlichen, das auf dem deutschen Buchmarkt einzigartig ist: Erstmals steht ein stotterndes Mädchen im Mittelpunkt der Handlung. Die Idee des Buches entstand aus der Erfahrung der Autorin, denn sie selbst hat in jungen Jahren gestottert und kennt die Reaktionen der Umwelt. In einer liebevoll erzählten Geschichte gelingt es Mona Jüntgen, die Thematik des Stotterns und die damit verbundenen Probleme in kindgerechter Sprache darzustellen. Das Buch wendet sich vorrangig, aber nicht nur an Mädchen im Alter von sieben bis zehn Jahren.
aus: www.schreiib-Lust.de, April 2009
„Lissis Geschichte macht deutlich, wie man sich einem stotternden Menschen gegenüber verhalten sollte, wie man einem Kind mit Sprachfehler helfen kann und warum es wichtig ist, es von klein auf zu ermutigen und zu bestärken.
In diesem Buch geht es nicht so sehr darum, ob Lissi ihren Sprachfehler überwinden wird, obwohl ihr Therapiemöglichkeiten angeboten werden. Vielmehr lernt sie zunächst, trotz des Sprachfehlers am Leben uneingeschränkt teilzunehmen.
Es gefällt mir, dass dieses Mädchen – stellvertretend für alle Kinder mit einem Sprachfehler oder einer sonstigen Behinderung – mutig und selbstbewusst wird und erkennt, wie es mit Hänseleien umgehen muss, dass es auch andere Leute mit den, gleichen Problem gibt und dass es Menschen gibt, die ihr helfen wollen, das Stottern zu überwinden.“
Ute Heymann gen. Hagedorn
aus: Das Band, Februar 2009
Jeder Mensch ist anders. Doch nicht immer fällt es leicht, dieses Anderssein zu akzeptieren.
Mona Jüntgen hat sich in ein kleines Mädchen hinein versetzt, das stottert.
Das von Petra Kuhlmann illustrierte Büchlein wird ergänzt durch nützliche Tipps für Eltern.
Hedwig Kaster-Bieker
aus: Forum Logopädie, Mai 2009
Erstmals steht in einem buch ein stotterndes Mädchen im Mittelpunkt der Handlung. Die Idee dazu entstand aus den eigenen Erfahrungen der Autorin. Sie selbst hat in jungen Jahren gestottert und kennt die Reaktion der Umwelt genau. In einer liebevoll erzählten Geschichte gelingt es ihr, das Stottern und die mit ihm verbundenen Probleme anzusprechen und in kindgerechter Weise darzustellen.
Brit Oswald
aus: Känguru – Stadtmagazin für Familien in Köln/Bonn, April 2009
Wer stottert, hat es nicht immer leicht – das weiß die Autorin aus eigener Erfahrung. Umso einfühlsamer beschreibt sie in ihrem Lesebilderbuch für jüngere Kinder die alltäglichen Erlebnisse und Probleme ihrer siebenjährigen stotternden Heldin Lissi.
Hedwig Kaster-Bieker
L-l-lissi will d-d-dazugehören
Ein Bilderlesebuch für Mädchen von 7 bis 10 Jahren.
Demosthenes Verlag, Köln, 2009, 52 Seiten
